lunes, 11 de mayo de 2020

ACTIVIDADES APRENDER EN CASA . SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

   

    Área : español  

    Socialización :    lunes 11 de mayo
  Entrega:          viernes 15 de mayo

   INDICADORES DE LOGRO 
   

         ü  Usa un vocabulario adecuado al expresar sus ideas oralmente y por escrito.
       ü  Participa en la elaboración  de textos orales y escritos.
       ü  Reconoce y emplea las figuras literarias en la creación de textos.


      

   ACTIVIDAD

        1.    Lee con atención la explicación del tema y escribe en el cuaderno que es una  biografía.

LA BIOGRAFÍA

Una biografía es un texto en el que se narra la vida de una persona, desde el momento de su nacimiento hasta su muerte; sin embargo, no es necesario que una persona haya muerto para que se pueda escribir su biografía.
En una biografía se relatan los acontecimientos más importantes de la vida del personaje; por lo general, se incluyen datos exactos como los nombres de las personas que han estado relacionadas con el personaje, como sus padres, hermanos, pareja, amigos, entre otros; también, los nombres de los lugares donde estuvo el personaje a lo largo de su vida y, finalmente, las fechas exactas de los acontecimientos significativos de la vida del personaje.



            
          Entra al siguiente link y observa el vídeo.                             https://www.youtube.com/watch?v=CIP8QUy-Dzo

       APRENDE A CONSTRUIR UNA BIOGRAFÍA


     2.    Vas a usar tus habilidades comunicativas para entrevistar a un miembro de tu familia, puedes hacer las siguientes preguntas acerca de su vida, tales como fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, edad, acontecimientos importantes de la vida, gustos, pasatiempos, datos familiares, entre otros, además debes realizar una pequeña descripción psicológica de la persona.
    3.   Completa el siguiente cuadro con la información de la persona entrevistada, esto te permitirán comprender los puntos clave para construir una biografía.



NOMBRE:
FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO

EDAD

ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES

GUSTOS

PASATIEMPOS

DATOS FAMILIARES

DESCRIPCIÓN FÍSICA Y DE PERSONALIDAD

SUCESOS IMPORTANTES EN LA VIDA


       Una vez reunida toda la información, se debe organizar antes de escribir la biografía   con el propósito de identificar cuál es importante y cuál puede ser descartada.

AHORA SI ESCRIBE

     3.   Escribe la biografía de la persona teniendo en cuenta los siguientes pasos: 
ü  INTRODUCCIÓN: Presenta al personaje habla acerca de él y de su importancia.
ü  DESARROLLO: Contiene la descripción del personaje. Tanto física como personalidad; Narra hechos más significativos de su vida.
ü  CIERRE: Aquí se presenta una opinión acerca del personaje, se puede dejar claro la importancia de dicha persona.



    

    Área : ciencias sociales 

     Socialización :    lunes 11 de mayo
   Entrega:         viernes 15 de mayo 

   INDICADORES DE LOGRO 

     
    Establece diferencias entre sometimiento y  autonomía, valorando el desarrollo democrático través de la historia, manejando estructuras cronológicas.
   
  
LOS ESPAÑOLES LLEGARON A AMÉRICA…

     Para mayor entendimiento del tema te invito a ver un vídeo     en:  tps://www.youtube.com/watch?v=kDnVgNo5SvI



  1.    Uno de los momentos fundamentales de la historia universal comenzó con la llegada de los españoles  a américa del 12 de octubre de 1492, este periodo se le llamo el descubrimiento.

2. A la llegada de los españoles al territorio americano hallaron numerosos pueblos indígenas que se pueden clasificar así:
1. Mayas, Aztecas, Incas
2. Tiaronas, Muiscas, Zenu.
3. Taínos y Caribes


   3.   Una vez conocida la existencia de las tierras americanas, decidieron invadir el continente; para  apoderarse de sus tierras, riquezas, artes comenzaron por la isla de San Salvador y otras islas de las Antillas.


4. En 1510 se inició el proceso de colonización y conquista del territorio colombiano, tomando posesión de las tierras  y a la vez de la fundando ciudades. En el recorrido colonizaron el interior del territorio fundando a la ciudad de Bogotá en 1538, la establecieron  como centro político. Ciudad que hasta el día de hoy es el centro administrativo del país.


     ACTIVIDAD

     Desarrolla la guía en el cuaderno 
    1.    Lee detenidamente la explicación del tema y contesta: ¿cuantos años han pasado desde que llegaron los primeros españoles  América?
    
   2.   Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras: indígena,  Descubrimiento, Encuentro, Cultura.
    

    3.    Explica con tus palabras las siguientes preguntas

 Los españoles llegaron a las islas de las Antillas hace más de 500 años ¿Por qué crees que antes no se sabía en Europa de la existencia del continente americano y de sus habitantes?
   
   v  Imagina el momento en que los españoles y los indígenas se vieron por primera vez. ¿Qué crees que pensaron y sintieron estos españoles e indígenas?
  
   v  ¿Cómo crees que fue la convivencia entre españoles e indígenas?
   
   v  Si tu fueras un o una indígena como te sentirías de que llegaran personas desconocidas a cambiar los nombres con los que tú conoces las formas del paisaje, de tu comunidad, que te prohibieran utilizar tu idioma para comunicarte y tuvieras que trabajar para ellos.

v  ¿qué pasaría con los mapas que existían en ese momento en Europa?

v  ¿Por qué crees que a estas épocas se les llamo descubrimiento y conquista?

  AHORA VAMOS A CONSULTAR

     4.     Consulta sobre la biografía de Cristóbal Colón y los cuatro viajes que realizo a américa, esto lo puedes consultar en libros de sociales, enciclopedias o Internet. No es necesario copiar la consulta en el cuaderno. Ahora en base a la consulta, realiza lo siguiente:
 

v  imagina que fuiste uno de los indígenas  que estaba en américa cuando llego la primera tripulación de Cristóbal colon,  haz una historieta para representar este momento.

v  Contesta  ¿Por qué Cristóbal Colón emprendió su viaje? ¿Cómo fueron sus embarcaciones? ¿Quiénes le acompañaban? ¿De dónde zarpó su expedición? ¿Qué problemas tuvo durante el viaje? ¿Qué encontró en el lugar en el que desembarcó en América?

     5.    Consulta sobre las siguientes poblaciones fundadas después de 1500, como Cartagena, Bogotá, Cali. Y completa el siguiente cuadro:

Nombre de la ciudad
Año de fundación
Nombre que se le dio
Nombre del Fundador
Capital actual
Descripción de la ciudad
Bogotá





Cartagena





Cali











 
 6.     Consulta sobre las ventajas y desventajas de la llegada de los españoles a América y completa el siguiente gráfico

DESVENTAJAS
VENTAJAS







      7.      Los conquistadores fundaron ciudades. A su paso dejaron cambios importantes en la organización social y en la vida de las personas, se originó una mezcla de razas, dando origen a otras razas o grupos étnicos; además se dio  una mezcla de culturas. Escribe cuales son las características más sobresalientes de esa mezcla de razas y de cultura




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